6. Sınıf matematik · Eşleştirme etkinliği · Sembolle Çöz

Örüntünün kuralı

Her sayı örüntüsünü, n. terimini veren cebirsel ifadeyle eşleştir.

Başlarken

Bir örüntünün kuralını bulan kişi, 100. terimi de 1.000. terimi de hesaplayabilir. Kuralı bulmak için neye bakarsın?

Öğrenme çıktıları

Düşün ve Paylaş

2, 5, 8, 11, ... örüntüsünün kuralının neden 3n − 1 olduğunu artış miktarıyla açıkla.

Aynı konuda diğer etkinlikler

İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler (6. Sınıf) tüm etkinlikleri →